Blogg

AI-agenter för skolor: transformera lärandet 2025

AI-agenter för skolor: transformera lärandet 2025

AI: state of adoption in schools (2024–25) By 2025 many studies show rapid adoption of AI across classrooms and campuses. For example, a 2024 poll reported that about 68% of students and 72% of teachers used AI tools regularly, and district surveys in early 2025 report institutional integration in a majority of schools. First, school […]

AI-e-postassistent för universitet

AI-e-postassistent för universitet

AI för högre utbildning: hur en AI‑e‑postassistent och en virtuell assistent kan minska inkorgsöverbelastning och förbättra studentengagemanget Universitet möter stora mängder e‑post. Studenter kan ta emot 50–100 meddelanden per vecka, där en studie fann ett genomsnitt på 57,1 e‑postmeddelanden per vecka. Denna volym skapar trötthet. Som ett resultat rapporterar personal låga öppningsfrekvenser och studenter ignorerar […]

AI-assistent för universitet och högre utbildning

AI-assistent för universitet och högre utbildning

AI i högre utbildning: hur AI-assistenter inbyggda i LMS kan revolutionera studenters lärande Universitet använder nu AI i många delar av campuslivet. Särskilt kan en AI-assistent som finns inne i en kursplattform stödja forskning, handledning, bedömning och rutinmässigt stöd. Denna text definierar en anpassningsbar AI-assistent för forskning, lärande och stöd i institutionens LMS. Den beskriver […]

AI-agenter för universitet: Stöd för högre utbildning

AI-agenter för universitet: Stöd för högre utbildning

ai i utbildning: studenter använder AI — vad ledare inom högre utbildning måste veta Studenter använder AI‑verktyg i allt större utsträckning. Faktum är att omkring 86 % av studenterna uppger att de redan använder AI‑verktyg i sina studier, en siffra som speglar mainstream‑beteende och förändrade förväntningar (86 % av studenterna uppger att de redan använder […]

AI-assistent för e-posthantering inom utbildning

AI-assistent för e-posthantering inom utbildning

assistent och AI: varför en AI‑e‑postassistent är viktig för e‑posthantering och undervisning och lärande Börja med en tydlig statistik: AI‑verktyg kan minska tiden som läggs på akademisk kommunikation med ungefär 30% och förbättra studenters engagemangsmått med cirka 20% (30% tidsminskning) och (20% ökning av engagemang). Dessa siffror visar varför en assistent som minskar manuella e‑postuppgifter […]

Lärarassistent: AI-verktyg för lärare

Lärarassistent: AI-verktyg för lärare

partnerlärare klassrumsassistent — Hur AI samarbetar med lärare i klassrummet En AI-assistent kan fungera som en verklig partner för läraren i klassrummet. Den utarbetar lektionsmaterial, besvarar rutinfrågor, ger formativ återkoppling och stöder betygsättning. Många plattformar som vänder sig till lärare innehåller nu konversationell AI. Till exempel använder ungefär 86 % av eleverna AI i sina […]